Entre el 15 y el 20 de mayo, se llevó a cabo de forma coordinada por la Comisión y la Gerencia Técnica de la Federación de Judo de Chile, la primera serie de Seminarios sobre Nage-no-kata y la Toma de exámenes para 1er y 2do Dan. Por primera vez en nuestra historia, éstas importantes instancias de desarrollo técnico, se realizaron de forma simultánea, en un esfuerzo mancomunado entre la Comisión Técnica y expertos en Katas como los son los sensei: Héctor Urrutia, Javier Llancamán y Jaime Cañas.
Valdivia.
En la Zona Norte, específicamente en Arica, la acciones estuvieron dirigidas por el Presidente de la Comisión Técnica, Raúl Cabello Pollanco en conjunto con el sensei Jaime Cañas Canales, en el perfeccionamiento de 6 judokas nortinos. En la Zona Centro, el Director de Educación de la Comisión Técnica, el sensei Ken Suzuki Sone, y el sensei Héctor Urrutia Mora, guiaron a los 14 aspirantes en su proceso de formación hacia el 1er y 2do Dan. Finalmente, en la Zona Sur, el Director de Grado de las Comisión Técnica, sonseo Alejandro Parra Montero, en conjunto con el sensei Javier Llancamán Marihual, capacitaron a 18 judokas.
Santiago.
El sensei Raúl Cabello, señaló: “el desarrollo fue muy bueno, se pudo profundizar bastante en las katas y eso es muy positivo para el desarrollo técnico. Hay que destacar que en esta oportunidad, se hicieron seminarios en Arica, Santiago y Valdivia al mismo tiempo. Esto pone de manifiesto la intención de la Comisión Técnica de llegar a las regiones. También se evaluó de forma práctica a los judokas que hicieron el curso de Evaluadores de Katas, quienes en un futuro cercanos, serán quienes conformen las Comisiones Técnicas Zonales”.
Por su parte, el sensei Ken Suzuki, expresó respecto a lo observado en los exámenes de Dan, que “los exámenes en general, siguiendo la tendencia, mostraron buenas evaluaciones en Kata y deficiencias en Gokyo, aspecto que preocupa y habra que definir futuras acciones que contribuyan a mejorar este aspecto fundamental a nivel nacional”.
Nuestro Judo sigue avanzando.
